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12020160000211

〔原稿〕教育心理学における研究法の問題

製作者
チバタネシゲル
資料種別
文書データ
その他の資料の種類
大学史料
形態
メモ
冊数
1点(26枚)
本文の言語
日本語
解説
備考
[内容]1教育心理学、2教育心理学の任務、3教育心理学の方法、4心理学の方法としての「了解」と「自己観察」、5教育心理学における非合理的方法の意義。
「利用制限]全部公開
[データ公開日]2011/6/1
[メモ]紙背は昭和35年5月より9月まで文理学部行事予定表案、昭和36年9月付日本大学文理学部教務課より試験答案の送付状、昭和36年1月18日付戦後教育資料収集に関する協力依頼、昭和35年5月16日付教職課程委員会教職特別講義実施計画など。
シリーズ名:研究・教育関係/整理番号:千葉I/冊数:727点/年代:昭和10年代-昭和40年代/備考:[内容]論文や講義の原稿およびそれらに関するメモ等。.「利用制限]全部公開..[データ公開日]2011/6/1.[メモ]
ファイル名:〔原稿・メモ等〕教育心理学における研究法の問題/製作者:千葉胤成/整理番号:千葉I-53/冊数:8点/年代:(昭和36年)/備考:[内容].「利用制限]全部公開..[データ公開日]2011/6/1.[メモ]
画像有無
所在
史料館本館書庫
請求記号
千葉I-53-1
所蔵部局名
史料館
コレクション名
メタデータ自体の権利情報
レコードID
12020160000211
個人・関連団体文書
団体(同窓会等)や個人等から収集した東北大学の歴史や学術研究に関わる資料です。

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