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12020160000023

〔原稿〕学習の問題

製作者
チバタネシゲル
年代
昭和29年6月28日
資料種別
文書データ
その他の資料の種類
大学史料
形態
メモ
冊数
1点（36枚）
本文の言語
日本語
解説
備考
[内容]１学習の意味、２学習研究の種類、３学習の条件、４学習過程の経過、５学習の段階、６学習の理論、７学習指導／1〜34頁まで。
「利用制限]全部公開
[データ公開日]2011/6/1
[メモ]紙背は学生のレポート、昭和28年5月20日付日本教育心理学協会設立世話人より協会設立と今後の運営についてなど。
シリーズ名:研究・教育関係/整理番号:千葉I/冊数:727点/年代:昭和10年代-昭和40年代/備考:[内容]論文や講義の原稿およびそれらに関するメモ等。.「利用制限]全部公開..[データ公開日]2011/6/1.[メモ]
資料名（ファイル）:〔原稿・メモ等〕学習の問題/製作者:千葉胤成/整理番号:千葉I-17/冊数:9点/年代:昭和29年6月28日/備考:[内容].「利用制限]全部公開..[データ公開日]2011/6/1.[メモ]
画像有無
無
所在
史料館本館書庫
請求記号
千葉I-17-1
部局のレコードID
MNTS-000016-29
所蔵部局名
史料館
コレクション名
個人・関連団体文書
サブコレクション名
メタデータ自体の権利情報
CC BY-NC-ND
レコードID
12020160000023
個人・関連団体文書
団体（同窓会等）や個人等から収集した東北大学の歴史や学術研究に関わる資料です。

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