子どもたちへの東日本大震災の非直接的影響 : 保育所における子どもたちの発達アセスメントツール開発に向けて
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大橋 良枝
オオハシ ヨシエ
子どもとともに考える『命の授業』〜「綴ること」は「生きる事」〜
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文書データ 無 学校とまちがつながる情報誌 まなのわ
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Jan-13 文書データ 無 学校におけるアルコール関連問題の予防教育に関する考察─東日本大震災での支援の経験から─
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樋口 広思
ヒグチ ヒロシシ
渋谷 浩太
シブヤ コウタ
学校におけるアルコール関連問題予防教育ツールの検討 : テキストマイニングによる自由記述の分析から
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樋口 広思
ヒグチ ヒロシシ
渋谷 浩太
シブヤ コウタ
学校安全シンポジウム2019 (2) 教師教育における学校安全の充実 : 東日本大震災の教訓を生かした防災教育を中心に
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麦倉 哲
ムギクラ テツ
加藤 孔子
カトウ コウシ
鈴木 久米男
スズキ ヒサヨネオ
学校教育支援ボランティア参加ガイド:踏み出そう!子どもたちの笑顔のために
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2011/9/30 文書データ 無 学校給食の災害時におけるリスク対応機能に関する一考察 : 東日本大震災後の計画停電における首都圏学校給食実施状況調査から
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久保田 裕美
クボタ ユミ
学生と共に考える東日本大震災の課題——ボランティアのあり方を中心に—— (特集 東日本大震災研究)
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石見 豊
イワミ トヨ
石見ゼミ学生
イワミゼミガクセイ
学生ボランティアによる被災障がい児(者)支援活動の意義と課題 : 学生ボランティアへの記述式質問紙調査を通して
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冨永 光昭
トミナガ ミツアキ
足立 陽菜
アダチ ヒナ
学童期における気になる子どもの実態:東日本大震災から10年後の調査
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柴田 理瑛
シバタ オサムエイ
足立 智昭
アダチ トモアキ
平野 幹雄
ヒラノ ミキオ
学術研究フォーラム 第5回学術シンポジウム 科学の限界と技術の限界
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