「公正」さの判断基準の構築を目指す震災学習の授業構成 : 中学校社会科公民的分野「震災復興の問題について考えよう」を事例として
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井上 昌善
イノウエ アキラゼン
桑原 敏典
クワハラ トシノリ
「明治学院大学国際平和研究所 (PRIME) 東日本大震災に関する声明」発表までの経緯
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Oct-11 雑誌記事 カラー
「東日本大震災における大学の支援活動に関する実態調査」の報告 (特集 東日本大震災研究)
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平石 正美
ヒライシ マサミ
水戸部 裕
ミトベ ユウ
「東日本大震災を経て、希望のある東北の未来を語る」シンポジウム 新たな東北復興に向けて
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Jan-12 文書データ カラー
「災害復興法学」の創設にみる東日本大震災後の政策課題─地域の個人情報政策における「防災リーガル・リテラシー」の必要性─
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岡本 正
オカモト タダシ
「知恵と夢」の支援作品集 : 子どもが元気に育つまちづくり : 東日本大震災復興プラン国際提案競技
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[こども環境学会]
[コドモカンキョウガッカイ]
「陸前高田学校」文化財保存修復専門家養成実践セミナー レベル2・Aコース 受講生募集のご案内
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2012 文書データ カラー
「震災と宗教」に関する研究動向のスケッチ (現代社会における宗教の力 死に向き合う宗教文化) -- (震災と宗教)
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大谷 栄一
オオタニ エイイチ
あおちゅう情報かわら板
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2012/9/1 文書データ カラー
あさ7時より受付開始!: たたみ: ふすま
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2011 文書データ カラー
あしなが育英会 小中学生未就学児用東日本大地震・津波 特例一時金制度 特別就学一時金（小中学生） 特別養育一時金（未就学児）2011年度申請要項 2011年4月5日版
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2011/4/5 文書データ カラー
あそびのひろば
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Feb-12 文書データ カラー
いきいき いばらき生活大県プラン
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Mar-12 文書データ カラー
いしのまき圏
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2012/7/1 文書データ カラー
いしのまき社協だより
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2012/7/13 文書データ カラー
いしのまき議会だより
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2011/11/10 文書データ カラー